اقتصاد 60. تنوع و تلفیق سیاست های علم و فناوری

تنوع  و تلفیق سیاست های علم و فناوریپدرو کانسیکائو ، منیوئل وی. هیتورمرکز تحقیقات نواوری، فناوری و سیاست26 آپریل 2006
چکیدهاین مقاله به بحث درباره ی روش های مفهومی اخیر برای تغییر فنی می پردازد که بر اساس تنوع بارزی از سیاست ها، افزایش "تخصص نهادی" و شفاف سازی نقش عوامل خاص و عام برای حمایت از S&T می پردازد. این واقعیت در روند به وجود آمده در اقتصادهای توسعه یافته ای منعکس می شود که به سمت افزایش سرمایه گذاری خصوصی در علم و فناوری حرکت می کنند و ما درباره ی نیاز به ترفیع سیاست های عام درجوامع مدرن بحث خواهیم کرد که شایسته مند سازی را تشویق می کنند.این مفهوم گسترده انگیزه ای برای خلق اثری بر مبنای مساله ی خاص فعلی بوده است که در طی ششمین کنفرانس بین المللی درباره ی سیاست و نواوری فناوری (ICTPI) در مونتری ، مکزیک در تابستان سال 2003 شروع شد. این کنفرانس با تشریح گسترده ی " وصل کردن مردم ، ایده ها و منابع به تشکل ها" تعدادی کارشناس را دور هم جمع کرد تا در مورد فناوری، سیاست و مدیریت در بافتی بحث کنند که پویایی تغییر و توازن لازم بین خلق دانش و تقسیم دانش بر روی آن تاثیر می گذاشت. از این رو، این مساله ی خاص شامل مجموعه ای از کمک های گسترده و اصلاح شده به کنفرانس مونتری می باشد که تا حد زیادی بر پایه ی تجارب کاربردی بافت های منطقه ای و ملی مختلف قرار دارد. هدف این مقاله ی مقدماتی تنظیم مرحله ای برای این کمک هاست  ضمن اینکه کمک اصلی به نظرات احتمالی برای سیاست های علم و فناوری  بارز می باشد.

اقتصاد 7. تاثیر افشاسازی شاخص های عملکرد غیرمالی

تاثیر افشاسازی شاخص های عملکرد غیرمالی
چکیدههمان طور که در فصل 1 تعریف شده است، هدف این مطالعه بررسی تاثیر شفاف سازی شاخص های عملکردی غیر مالی شامل ایجاد گزارش های تضمینی در مورد این اطلاعات بر روی تخمین قیمت سهام سرمایه گذاران سازمانی در ایران می باشد. این فصل به بررسی نظریات مورد استفاده برای شرح رفتار شفاف سازی داوطلبانه، یعنی فاکتورهایی که این انگیزه را برای شرکت ایجاد می کنند تا به طور داوطلبانه اطلاعات و عوامل تعیین کننده خصوصیات شرکت را افشا کنند، می پردازد. هدف اصلی بررسی مطالب پیشین ایجاد مبنایی برای چارچوب نظری این مطالعه می باشد. بررسی های پیشین در این فصل اثبات می کند که شفاف سازی داوطلبانه در همه جا توسط دو نظریه توضیح داده می شود (Chalmers and Godfrey, 2004). علاوه بر این دو جنبه مبنای اقتصادی، بعضی از مطالعات مربوط به شفاف سازی که در سال های اخیر انجام شده استنادی به نظریه قانونی بودن، نظزیه سهامدار، و نظریه سازمانی برای توضیح رفتار شفاف سازی داوطلبانه می کند. این نظریه سیستم محور تلاشی را به منظور پذیرفتن تاثیر اجتماعی بر روی رفتار شفاف سازی شرکت ها انجام می دهد. 

اقتصاد 25. شفاف سازی برای نظارت: مکانیسم ها و تاثیر سیاست شفاف سازی بر مبنای آموزش و افشاگری

شفاف سازی برای نظارت: مکانیسم ها و تاثیر سیاست شفاف سازی بر مبنای آموزش و افشاگریکلیدواژه: شفاف سازی، افشاگری، قانونی بودن، پاسخگویی، اثربخشیچکیدهزمانی که شفاف سازی به عنوان ابزاری برای نظارت پیرامون ما در سطح جهانی مورد استفاده قرار می گیرد- یعنی ترغیب افراد مورد نظر و آموزش  برای کاهش عملکردهای غیرمفید در پیرامون ما، می تواند از طریق افشاسازی یا آموزش بکارگرفته شود. سیاست شفاف سازی منجر به بهبود اطلاعاتی می گردد که عموم مردم در ارتباط با عملکرد افراد فعال موردنظر داشته در حالی که سیاست های آموزش محور به بهبود اطلاعاتی می پردازد که افراد فعال در مورد عملکردشان، دارند که این اطلاعات در مورد نتایج، پیشنهادات و هنجارهای اجتماعی می باشد. نیروهای اجتماعی و سیاسی مختلف این شرایط را ایجاد می کنند که چه نوع از سیاست های شفاف سازی مورد قبول می باشد. سیاست شفاف سازی بر مبنای افشاگری و آموزش تحت شرایط مختلف موثر بوده و از طریق مکانیسم های متفاوت فعالیت می کنند. که هر دو مورد اغلب موارد از طریق مکانیسم هایی فعالیت می کنند که به بازتاب ابزارهای منطقی حاصل از نتایج پرداخته و همچنین می توانند فعالیتی را از طریق مکانیسم هایی انجام دهند که به بازتاب منطق اصولی فرایند ارتباطی از طریق بالا بردن شرایط قانونی بر طبق به استانداردهای محیطی جهانی و مسئولیت های اجتماعی که افراد فعال در ارتباط با عملکردشان دارند، می پردازد. درک تفاوت در مکانیسم هایی که توسط آن سیاست های بر مبنای افشاسازی و آموزش فعالیت دارند نشان می دهد که متخصصان و محققان می بایست از پیش بینی هایی برای درک این موضوع استفاده کنند که چرا و چه زمانی چنین سیاست هایی کار می کنند. 

مدیریت 138. شفاف سازی با هدف نظارت: مکانیسم ها و تاثیر سیاست شفاف سازی مبتنی بر آموزش و افشاگری

شفاف سازی با هدف نظارت: مکانیسم ها و تاثیر سیاست شفاف سازی مبتنی بر آموزش و افشاگری
چکیدهزمانی که شفاف سازی به عنوان ابزاری برای نظارت زیست محیطی جهانی مورد استفاده قرار می گیرد- یعنی باعث ترغیب افراد فعال برای کاهش رفتارهای زیان اور زیست محیطی مب گردد، می تواند از طریق شفاف سازی یا آموزش، اجرایی گردد. سیاست های مبتنی بر شفاف سازی منجر به بالا رفتن اطلاعاتی که عموم مردم در ارتباط با عملکرد افراد فعال دارند ، می گردد در حالی که سیاست های آموزش محور منجر به افزایش اطلاعات فعال در مورد عملکردشان، می شود که این اطلاعات در مورد نتایج، پیشنهادات و هنجارهای اجتماعی می باشد. نیروهای اجتماعی و سیاسی مختلف مشخص می کنند که چه نوع از سیاست های شفاف سازی مورد قبول می باشد. سیاست شفاف سازی مبتنی بر افشاگری و آموزش تحت شرایط مختلف موثر بوده و از طریق مکانیسم های متفاوت فعالیت می کنند. هر دو مورد، اغلب موارد از طریق مکانیسم هایی فعالیت می کنند که به بازتاب ابزارهای منطقی حاصل از نتایج پرداخته و همچنین می توانند فعالیتی را از طریق مکانیسم هایی انجام دهند که به بازتاب منطق اصولی نتابج از طریق بالا بردن مشروعیت بر طبق به استانداردهای زیست محیطی جهانی و مسئولیت های اجتماعی پرداخته  و احساسات افراد فعال را در ارتباط با عملکردشان تحت تاثیر قرار می دهد. درک تفاوت در مکانیسم هایی که توسط آن سیاست های مبتنی بر شفاف سازی و آموزش فعالیت دارند نشان می دهد که متخصصان و محققان می بایست از پیش بینی هایی برای درک این موضوع استفاده کنند که چرا و چه زمانی چنین سیاست هایی کار می کنند. 
کلیدواژه: شفاف سازی، افشاگری، مشروعیت، پاسخگویی، اثربخشی