پایان نامه(بررسی تاثیر بازی در یادگیری کودکان پیش دبستانی

چکیده:

هدف از این تحقیق تاثیر نقش بازی در یادگیری کودکان پیش دبستانی این است که والدین ومربیان کودک بازی را بیهوده ننگرند واوقاتی را که برای بازی صرف می شود وقت کشی تلقی نکنند.بلکه هدف ما این است که به انها بفهمانیم که بازی یکی از رفتارهای دوست داشتنی کودک است که باید بیشتر به ان بپردازند.هدف ما از این تحقیق پی بردن به نقاط قوت یا ضعف یک جریان علمی،فرهنگی،اقتصادی وغیره یا اگاهی از روند ان که ایا در مسیر مطلوب قرار دارد یاخیر.در نتیجه تحقیقات می تواند در برنامه ریزی های درست واگاهانه ی اینده مورد استفاده قرار گیرد.در این تحقیق مطالبی امده که عمل به انها می تواند پرورش دهنده حافظه،دقت وهمکاری کودک باشد وفرضیات مهمی در این تحقیق امده است چند نمونه عبارتست از:1)به نظر می رسد بین جامه پذیری وشخصیت اجتماعی کودک ارتباط وجود دارد.بازی های کودک می تواند تقلیدی از بزرگسالان باشدو...این فرضیات نشان می دهد مهد کودک می تواند یادگیری کودکان را در سطح بالایی از طریق بازی کردن قرار دهد وهمچنین مربیانی ووالدینی که با کودک بازی می کنند باید به گونه ای باشد که کودک انها رابپذیرد واز بازی با انها لذت ببرد.ونتیجه می گیریم که از نظرعملکردبسیاری از توانایی های کودک از طریق بازی ساخته،اصلاح وسازماندهی می شود.

2) جامعه اماری در این تحقیق کودکان6-3ساله دختران وپسران می باشند که به صورت امار توصیفی وداده های فراوانی ودرصدفراوانی وهمچنین از جداول ونمودار استفاده شده است.امید است این تحقیق بتواند گامی هرچند کوتاه در جهت اعتلای فرهنگ بازی در خانواده وجامعه باشد چرا که معتقدیم شناخت هر چه بیشتر این مساله واگاهی جامعه باعث شکوفایی استعدادهای نسل اینده از طریق بازی کودکانه انها می شود.

فهرست مطالب

عناوین                                                                                                                  شماره صفحه

فصل اول:کلیات پژوهش

مقدمه. 2

بیان مسئله. 4

هدف... 5

فرضیات... 5

متغیرها 6

اهمیت وضرورت تحقیق.. 6

تعریف عملیاتی واژه ها 7

جامعه اماری مورد مطالعه. 7

نمونه اماری.. 8

روش انجام تحقیق.. 8

فصل دوم: ادبیات وپیشینه ی تحقیق

مقدمه. 10

نظریه های بازی.. 10

الف)نظریات پیشوایان ودانشمندان اسلامی.. 10

ب)نظریات دانشمندان دیگر درباره بازی.. 11

عوامل موثر در بازی.. 13

اهمیت وضرورت بازی برای کودکان.. 17

تعریف بازی.. 18

انواع بازیها 19

بازی درمانی چیست؟. 20

اسباب بازیها ومواد بازی.. 20

ویژگی های مطلوب مشاور کودک... 22

بازی ویادگیری.. 23

بازی وبرنامه درسی.. 23

ساختمند کردن بازی در کودکان.. 24

فواید بازی.. 25

بازی برای اموزش راه زندگی.. 25

بازی در فرهنگ وادبیات... 26

اهداف بازی.. 27

بازی ومسائل روحی روانی.. 27

بازی ومسائل اجتماعی.. 28

بازی ومسائل اموزشی.. 28

خصوصیات وسایل بازی.. 30

سرگرمی های(علمی وآموزشی) 30

تعریف یادگیری.. 31

انواع یادگیری.. 31

اختلال یادگیری.. 32

عوامل بروز اختلالات یادگیری.. 33

نظریه های یادگیری.. 34

عوامل موثر در یادگیری کودکان پیش دبستانی.. 34

نقش بازی در یادگیری.. 35

عوامل موثر در یادگیری.. 37

دلایلی بر استفاده از بازی های آموزشی.. 42

استفاده از بازیهای اموزشی در مدارس ابتدایی.. 43

مروری بر پژوهشهای انجام شده در داخل وخارج کشور 43

فصل سوم: روش اجرای تحقیق

مقدمه. 46

جامعه آماری.. 46

نمونه آماری.. 46

روش آماری.. 47

ابزار جمع آوری اطلاعات... 47

فصل چهارم: یافته های تحقیق

یافته های تحقیق.. 50

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری،پیشنهادات،محدودیتها

بحث و نتیجه گیری.. 74

منابع ومآخذ. 76

پیوست ها 76