تأثیر آموزش راهبرد «پرسشگری متقابل هدایت شده در گروه همتایان» بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایة سوم راهنمایی

---

تأثیر یادگیری مشارکتی در تفکر خلاق دانش آموزان پسر پایة پنجم ابتدایی شهرستان کوهدشت در درس علوم تجربی

---

آموزش یادگیرنده محور

یکی از مباحث مدیریت بحث آموزش یادگیرنده محور است . این پاورپوینت به بررسی این نوع آموزش پرداخته و به آموزش اکتشافی ، هدایت شده و نشده ، یادگیری مشارکتی و مسایل پیرامون آن می پردازد . این فایل می تواند به عنوان کار کلاسی در دانشگاه نیز ارائه گردد .