این پرسشنامه، یک پرسشنامه محقق ساخته است که مؤلفه های اصلی آن برگرفته از کتاب الگوهای تدریس جویس و همکاران، ترجمه بهرنگی(1384) و سوالهای آن از کتاب الگوهای تدریس بهرنگی(1384)، پرسشنامه ترجیح سبک تدریس و پرسشنامه شیوه تدریس اساتید براساس الگوی آموزش مشارکتی استخراج شده است. که شامل 36 ماده است و دارای چهار خرده مقیاس میباشد که 17 آیتم(به ترتیب سوالات 1 تا 17) مربوط به خانواده الگوی اطلاعات پردازی، 5 آیتم(به ترتیب سوالات 18 تا 22) مربوط به خانواده الگوی اجتماعی، 9 آیتم(به ترتیب سوالات 23 تا 31) مربوط به خانواده الگوی انفرادی و 5 آیتم(به ترتیب سوالات 32 تا 36) مربوط خانواده الگوی سیستم های رفتاری میباشد. برای بررسی روایی صوری و محتوایی آن از نظرات اساتید و متخصصان آموزشی استفاده شد. برای بررسی پایایی این پرسشنامه در یک مطالعه مقدماتی بر روی 32 نفر اجرا گردید و اطلاعات پردازی، 74/0؛ اجتماعی، 70/0؛ انفرادی، 87/0؛ سیستم های رفتاری، 68/0 و پایایی کل پرسشنامه، 87/0 بدست آمد.
ویژگی پرسشنامه(بطور خلاصه):
تعداد گویه ها: 36
تعداد مولفه: 4 مولفه(اطلاعات پردازی، الگویهای اجتماعی، الگویهای انفرادی، سیستمهای رفتاری)
روایی و پایایی: دارد
نحوه نمره گذاری: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word و قابل ویرایش
تعداد صفحات: 3