داکز دی ال

دانلود مقالات و جزوات آموزشی - دانشگاهی

داکز دی ال

دانلود مقالات و جزوات آموزشی - دانشگاهی

آموزش محیط part نرم افزار سالید ورکز سطح پیشرفته

 آموزش محیط part نرم افزار سالید ورکز سطح پیشرفته


در این فایل حاوی سه عدد ویدئو آموزشی محیط پارت نرم افزار سالید ورکز در سطح پیشرفته با کیفیت صدا و تصویر بسیار عالی  میباشد که شما با دریافت این فایل میتوانید در زمینه های زیر حرفه ای شویدThe basic sweepPatch optionIntroduction

خرید و دانلود  آموزش محیط part نرم افزار سالید ورکز سطح پیشرفته


دانش ایران در سطح بین المللی سال 2013

 دانش ایران در سطح بین المللی سال 2013


معرفی کوتاه:در این مجموعه آمارهای مربوط به تولید علمی ایران در سطح بین المللی از سال 2013عرضه شده است؛ همچنین به منظور مقایسه‌ی ایران با سایر کشورها، شش کشور توسعه یافته و 9 کشور در حال توسعه نیز انتخاب شده و براساس آن تولید علمی آن‌ها با توجه با شاخص‌هایی از جمله تولید ناخالص ملی، نیروی انسانی و بودجه‌ی تحقیق و توسعه مقایسه شده است. عناوین مباحث کتاب عبارت‌اند از: وضعیت تولید علمی ایران، مشارکت علمی ایران در جهان، مقایسه شاخص‌های پایه و تولید علمی، نقش دانشگاه‌ها و موسسات در تولید علمی، و آمارهای مقایسه‌ای.

خرید و دانلود  دانش ایران در سطح بین المللی سال 2013


کتاب گرامر زبان سطح intermediate

 کتاب گرامر زبان سطح intermediate


کتاب گرامر مناسب برای سطح متوسط زبان انگلیسی با تمرین های متنوع به همراه پاسخ های کلیدی

خرید و دانلود  کتاب گرامر زبان سطح intermediate


سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان ها از طریق یک مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش

 سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان ها از طریق یک مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش


---سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان ها از طریق یک مدل بلوغ توسعهیافته مدیریت دانش

چکیده: امروزه دانش به عنوان یک منبع ارزشمند و راهبردی است. برای هدفمند کردن استفاده از دانش به عنوان یک مزیت رقابتی و راهبردی و نیز سازماندهی مراحل توسعه مدیریت دانش در سازمان، شناخت وضعیت موجود سازمان در زمینه مدیریت دانش و تعیین عوامل مؤثر بر تصمیم گیری یک سازمان برای به کارگیری و بهبود مدیریت دانش امری ضروری است. این مقاله عوامل و شاخص های مؤثر بر بلوغ مدیریت دانش را شناسایی کرده، و نیز اولویت بندی شاخص ها و تعیین وزن آن ها را مد نظر قرارمی دهد، سپس به توسعه یک مدل بلوغ مدیریت دانش مبتنی بر این عوامل و شاخص ها می پردازد و از طریق آن در عمل یک سازمان را می سنجد. بررسی و تایید عوامل و شاخص های استخراجی تحقیق و نیز سطح بندی عوامل و شاخص های تایید شده در سطوح مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش تحقیق از طریق پرسشنامه توسط خبرگان صورت پذیرفته، تجزیه و تحلیل داده ها از طریق، آزمون دوجمله ای، آزمون فریدمن، آزمون کای دو وروش میانگین موزون بوده است. پس از اصلاح مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش که شامل سطوح، عوامل، اولویت ها و وزن هر یک از آن ها می شد، با استفاده از پرسشنامه حوزه نمایندگی ولی فقیه در امور حج و زیارت و یک شرکت تولید کننده نرم افزار همکار فناوری اطلاعات حوزه مربوطه مورد بررسی قرار گرفت و سطح بلو غ آن مشخص گردید. مدل توسعه یافته این تحقیق، نقاط قوت و ضعف سازمان نسبت به حالت ایده آل و مطلوب در هر عامل و شاخص را بیان می کند، سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان را تعیین می کند و به شناخت وضعیت موجود سازمان در عوامل و شاخص های مورد نظر مدل کمک می کند، ودر راستای بهبود وضعیت جاری سازمان، سازمان را با توجه به اولویت بندی شاخص ها و عوامل مدل آگاه می کند تا با برنامه ریزی مناسب و دقیق تری وضعیت عوامل و شاخص های خود را بهبود دهد و بتواند به سطح بالاتر بلوغ دست یابد.

کلمه های کلیدی: مدیریت دانش مدل بلوغ مدیریت دانش سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش و عوامل حیاتی موفقیت

خرید و دانلود  سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان ها از طریق یک مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش