اصول کافی 4 جلد ، ترجمه و متن کامل

اصول کافی 4 جلد ، ترجمه و متن کامل
امکان تغییر فونت
پرینت گیری از هر صفحه
جستجو کامل در صفحات
نرم افزاری کامل و شیک

عنوانپروژه: مقایسه ی خودکارآمدی ، هوش معنوی و سبک های مکانیسم دفاعی زنان بزهکار (25-18سال) با زنان عادی

عنوانپروژه:

مقایسه ی خودکارآمدی ، هوش معنوی و سبک های مکانیسم دفاعی زنان بزهکار

(25-18سال) با زنان عادی

فهرست مطالب

                                                       فصل اول: کلیات پژوهش

چکیده ..................................... 1

1-1 مقدمه......................................... 3

1-2 بیان مساله ................................... 4

1-3  اهمیت و ضرورت انجام پژوهش.................... 9

1-4 اهدف پژوهش ................................... 9

1-5 فرضیه های پژوهش .............................. 10

1-6 تعاریف مفاهیم و متغیرهای پژوهش................ 10   

فصل دوم : ادبیات پژوهش

2-1-  مقدمه ...................................... 14

  2-2-1- مبانی نظری پژوهش......................... 15

 2-2- خودکارآمدی ................................. 49

     2-2-1- ابعاد خودکارآمدی ..................... 52

     2-2-2- منابع خودکارآمدی (1).................. 53

     2-2-3- انواع خودکارآمدی...................... 57

     2-2-4- نقش خودکارآمدی در سلامت انسان.......... 58

     2-2-5- منابع خودکارآمدی (2).................. 60

  2-3- تعریف مکانیسم های دفاعی.................... 64

     2-3-1- تاریخچه مکانیسم های دفاعی ............ 66

     2-3-2- خصوصیات مشترک مکانیسم های دفاعی....... 67

     2-3-3-  مکانیسم های دفاعی آسیب زا ........... 68

     2-3-4- طبقه بندی مکانیسم های دفاعی........... 68

     2-3-5- عملکرد مکانیسم های دفاعی.............. 74

     2-3-6- ویژگی های مکانیسم های دفاعی .......... 75

     2-3-7- تحول مکانیسم های دفاعی................ 76

     2-3-8- سنجش مکانیسم های دفاعی ............... 80

  2-4- پیشینه های پژوهش در ایران و جهان........... 82

فصل سوم : روش شناسی پژوهش

  3-1- روش پژوهش ................................. 86

  3-2- جامعه آماری ، حجم نمونه و روش نمونه گیری... 86

  3-3- ابزار پژوهش ............................... 87

  3-4- شیوه اجرا ................................. 90

  3-5- روش های تجزیه و تحلیل داده ها ............. 90

فصل چهارم : یافته ها (تجزیه و تحلیل آماری )

  4-1- مقدمه...................................... 92

  4-2- یافته های توصیفی .......................... 92

  4-3- یافته های استنباطی......................... 93

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری

  5-1- مقدمه .................................... 105

  5-2-  بحث و تبیین یافته های پژوهش ............. 105

  5-3- محدودیت ها . ............................. 107

  5-4- پیشنهاداها ............................... 108

  5-4-1- پیشنهادهای پژوهشی ...................... 108

  5-4-2- پیشنهادهای کاربردی...................... 109

   منابع و مآخذ 

 الف) منابع فارسی................................ 111

ب ) منابع انگلیسی................................ 115

 پیوست ها ....................................... 128

 چکیده انگلیسی................................... 131

فهرست جداول

  جدول 1-1- (فرمول بندی متغیرها و ابزار پژوهش) ... 12

   جدول 4-1- (توزیع فراوانی و درصد نمونه آماری به تفکیک سن و تحصیلات .................................................. 92

   جدول 4-2- (آزمون های  چند متغیری برای بررسی اثرات گروه آزمودنی درمتغیرهایوابسته)................................. 94

   جدول 4-3- (نتایج آزمون های تک متغیره مولفه های مختلف مکانیسم های دفاعی رشدنایافته افراد

   بزهکار وعادی) ................................. 95

   جدول 4-4- (شاخص های توصیفی عملکرد آزمودنی ها مولفه های مختلف مکانیسم های دفاعی                                                                                                         رشد نایافته افراد بزهکارو عادی )................. 96 

 جدول 4-5- ( آزمون های چند متغیری برای بررسی اثرات گروه آزمودنی در متغیرهای وابسته)................................. 97

    جدول 4-6- (نتایج آزمون های تک متغیره برای بررسی مولفه های مختلف مکانیسم های دفاعی

   روان آزرده  افراد بزهکارو عادی) ............... 97

   جدول 4-7- (شاخص های توصیفی عملکرد آزمودنی ها مولفه های مختلف مکانیسم های دفاعی

   روان آزرده افراد بزهکار و عادی ) .............. 98

   جدول 4-8- (آزمون های چند متغیری برای بررسی اثرات گروه آزمودنی در متغیرهاوابسته) ................................... 99

 جدول 4-9- ( شاخصهای توصیفی عملکرد آزمودنی ها مولفه های مختلف مکانیسم های دفاعی     

   روان آزرده افراد بزهکار و عادی ) .............. 99

جدول 4-10- (آزمون های چند متغیری برای بررسی اثرات گروه آزمودنی در متغیرها وابسته) ................................ 100

جدول 4-11- (نتایج آزمون های تک متغیره برای بررسی مولفه های مختلف خودکارآمدی افراد   

     افراد بزهکار و عادی ) ...................... 100

جدول 4-12- (شاخص های توصیفی عملکرد آزمودنی ها مولفه های مختلف خودکارآمدی افراد

   بزهکار و عادی)................................ 101

جدول 4-13- ( آزمون های چند متغیری برای بررسی اثرات گروه آزمودنی در متغیرها وابسته) ................................. 102

   جدول 4-14- (نتایج آزمون های تک متغیره برای بررسی مولفه های مختلف هوش معنوی افراد   

   بزهکار و عادی ) .............................. 102   

   جدول 4-15- (شاخص های توصیفی عملکرد آزمودنی ها مولفه های مختلف هوش معنوی افراد ................................................ 103        

چکیده

هدف پژوهش حاضر مقایسه ی خودکارآمدی ، هوش معنوی و سبک های مکانیسم دفاعی زنان بزهکار(25-18سال) با زنان عادی است. جامعه آماری زنان بزهکار، کلیه زنان 18 تا 25 سال که در سال 1392 در زندان شهید کچوئی کرج به سر می برند و جامعه آماری افراد عادی کلیه دانشجویان دختر 18 تا 25 سال مشغول به تحصیل در دانشگاه علوم و تحقیقات البرز بودند. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش، شامل 120 نفر(60 نفر زن بزهکار و 60 نفر زن عادی) بودند که هر دو نمونه با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. پژوهش حاضر از نوع ، پژوهش های علّی– مقایسه ای و از نظر هدف، کاربردی است . ابزارهای اندازه گیری پرسشنامه ی خصوصیات جمعیت شناختی، پرسشنامه ی سبک های دفاعی، هوش معنوی و خودکارآمدی بود.   برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و آمار استنباطی با روش های تحلیل واریانس چند متغیری استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که افراد بزهکار در مقایسه با عادی بیشتر از مکانیسم های دفاعی رشد نایافته مختلف همچون دلیل تراشی ،فرافکنی، ناارزنده سازی، بدنی سازی و جابه جایی استفاده می کنند همچنین افراد بزهکار در مقایسه با عادی بیشتر از مکانیسم های دفاعی روان آزرده مختلف همچون تشکل واکنشی، باطل سازی استفاده می کنند ولی بین این دو گروه درهیچ کدام از مولفه های فرونشانی، والایی گرایی، شوخ طبعی، پیشاپیش نگری و به طور کلی مکانیسم های دفاعی رشد یافته تفاوت معناداری وجود ندارد. علاوه بر این افراد بزهکار در مقایسه با افراد عادی کمتر از میل به آغازگری رفتار، میل به گسترش تلاش برای کامل کردن تکلیف و مقاومت در رویارویی با موانع استفاده می کنند و افراد بزهکار در مقایسه با افراد عادی کمتر از تفکر وجودی انتقادی، ایجاد معنای شخصی، آگاهی متعالی و گسترش حالت هوشیاری استفاده می کنند.

 واژگان کلیدی: مکانیسم های دفاعی، هوش معنوی، خودکارآمدی، بزهکار ی.

تغذیه گاو و استاندارد اندازه گیری ید ، سبوس گندم و دانه ذرت در تغذیه دام و طیور

مقاله با عنوان تغذیه گاو و استاندارد اندازه گیری ید ، سبوس گندم و دانه ذرت در تغذیه دام و طیور در فرمت ورد در 24 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:
مقدمه
تغذیه گاو در دوران خشکی و تعادل کاتیون و آنیون در جیره گاو
دوره خشکی
انرژی در جیره گاو خشک
گاو خشک
کاهش نسبت به روزهای قبلی
جیره کنترل شامل
تقسیم بندی مواد معدنی
تعادل کاتیون و آئیون در جیره غذایی گاوهای هلشتاین
استاندارد روش اندازه‏گیری ید ( بر حسب ید ور پتاسیم ) در خوراک دام و طیور
سبوس گندم جهت تغذیه دام - طیور و آبزیان (ویژگیهای و روشهای آزمون )
دانه ذرت  جهت تغذیه دام , طیور و آبزیان

طرح توجیهی خدمات رایانه ، خدمات تعمیر و نگهداری موبایل و خدمات برق صنعتی

طرح توجیهی خدمات رایانه ، خدمات تعمیر و نگهداری موبایل و خدمات برق صنعتی در فرمت پی دی اف و شامل مطالب زیر می باشد:
* خلاصه طرح
* مقدمه
* سرمایه گذاری ثابت
* هزینه های ثابت طرح
* هزینه های جاری طرح
* سرمایه در گردش
* جدول سرمایه گذاری
* فروش و محاسبه سود و زیان

پایان نامه حسابداری با عنوان حسابداری اموال ، ماشین آلات و تجهیزات

پایان نامه با عنوان حسابداری اموال ، ماشین آلات و تجهیزات در فرمت ورد در 70 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:
چکیده
مقدمه
بخش اول: تعیین بهای تمام شده اموال، ماشین آلات و تجهیزات
بهای تمام شده اموال، ماشین آلات و تجهیزات
روشهای ثبت اموال، ماشین آلات و تجهیزات
کاهش در ارزش دارایی
مخارج جاری و سرمایه ای
مخارج جاری (Revenue Expenditures)
مخارج سرمایه ای(Capital Expenditures)
برخی از داراییهایی که جزء اموال، ماشین آلات و تجهیزات محسوب می شوند
1-    زمین
2-    تأسیسات و مستحدثات زمین:
3-    ساختمان
4-    ماشین آلات و تجهیزات
 اجزای بهای تمام شده اموال و ماشین آلات
      5 - تأسیسات در مورد اجاره
      6- ظروف
      7- ابزار آلات:
ابزارآلات را می توان به سه شکل در حسابها ثبت کرد
خلاصه بخش اول   
بخش دوم: روشهای تحصیل امول، ماشین آلات و تجهیزات
روشهای تحصیل اموال، تجهیزات و ماشین آلات
1-    تحصیل دارایی بطور نقد
2-    تحصیل دارایی بطور نسیه
قاعده کلی برای ثبت داراییهایی که در ازای صدور اسناد بلندمدت تحصیل می شود
الف. ارزش متعارف دارایی تحصیل شده مشخص یا قابل تعیین باشد
ب. ارزش متعارف دارایی تحصیل شده مشخص یا قابل تعیین نباشد
3-    تحصیل دارایی از طریق صدور سهام
4-    تحصیل گروهی از داراییها بطور یکجا
5-    تحصیل دارایی از طریق تولید یا احداث
حسابداری داراییهایی که واحد تجاری به منظور استفاده برای خود می سازد
الف: نحوه محاسبه بهای تمام شده دارایی.
      نظریه های تسهیم سربار ثابت باید در قالب دو وضعیت تولیدی مطالعه شود
      نظریه اول، تخصیص بخشی از سربار ثابت به داراییهایی که واحد تجاری برای استفاده خود می سازد
      نظریه دوم، تخصیص سربار ثابت اضافی به داراییهایی که واحد تجاری به قصد استفاده خود می سازد
      نظریه سوم، عدم تخصیص سربار ثابت به دارایییهایی که واحد تجاری به قصد استفاده خود می سازد
ب: به حساب دارایی بردن بهره.
    1- تخصیص ندادن بهره به حساب دارایی:
    2- تخصیص بهره به حساب دارایی:
استاندارد شماره 34 (FASB 34)
ضوابط استاندارد شماره 34 (FASB 34)
داراییهای واجد شرایط
داراییهای زیر شرایط لازم را برای به حساب بردن دارایی بردن بهره دارند
داراییهای زیر واجد شرایط برای به حساب دارایی بردن بهره نیستند
دوره به حساب دارایی بردن بهره
مبلغ بهره
میانگین مخارج انباشته مربوط به تولید دارایی به ترتیب زیر محاسبه می شود
محاسبه نرخ بهره
ج: سود یا زیان ناشی از احداث دارایی.
د: نحوة انعکاس دارایی در ترازنامه.
6-    تحصیل دارایی از طریق معاوضه
1- معاوضه داراییهای مولد مشابه
2- معاوضه داراییهای غیر مولد مشابه
معاوضه داراییهای غیر مشابه (Exchange of Dissimilar Assets) :
محاسبه بهای تمام شده دارایی تحصیل شده
محاسبه سود یا زیان معاوضه
معاوضه داراییهای مشابه (Exchange of Similar Assets)
الف: معاوضه داراییهای مشابه که معاوضه به زیان منجر می شود
ب: معاوضه داراییهای مشابه در مواردی که معاوضه به سود منجر شود
روش ثبت معاوضه داراییهای مشابه در مواردی که معاوضه به سود منجر شود
7-    تحصیل دارایی بطور رایگان
خلاصه بخش دوم
بخش سوم: مخارج بعد از تحصیل اموال، ماشین آلات و تجهیزات
مخارج بعد از تحصیل اموال، ماشین آلات و تجهیزات
روش کلی برای ثبت و گزارش مخارج بعد از تحصیل اموال، ماشین آلات و تجهیزات
مخارج بعد از تحصیل دارایی را می توان به پنج طبقه اصلی تقسیم کرد
1- تعویض و نوسازی
روش جایگزینی (Subsitution)
مراحل انجام کار در روش جایگزینی
روش انتقال به بدهکار حساب دارایی (Capitalization the New Cos)
روش انتقال به بدهکار حساب انباشته (Chargign to Accumulated Depreciation)
2- گسترش و الحاق
3- مخارج جابجایی و نصب مجدد
4- تعمیر و نگهداری
هزینه تعمیر و نگهداری معمولاً به دو روش در دفاتر ثبت می شود
الف- روش هزینه
 ب- روش ذخیره
5- تعمیرات اساسی
خلاصه بخش سوم
بخش چهارم، واگذاری و کنارگذاری اموال، ماشین آلات و تجهیزات
واگذاری و کنارگذاری اموال، ماشین آلات و تجهیزات
فروش اموال، ماشین آلات و تجهیزات
برخی از حالات متداول در ارتباط با فروش دارایی
فروش دارایی به مبلغ بیش ارزش دفتری
فروش دارایی به مبلغ کمتر از ارزش دفتری
کنارگذای اموال، ماشین آلات و تجهیزات
برخی از حالات متدوال در ارتباط با کنارگذاشتن داراییها
کنارگذاشتن داراییهایی که کاملاً مستهلک شده است
کنارگذاشتن داراییهایی که بخشی از بهای تمام شده آن مستهلک شده است
عدم استفاده موقت از اموال، ماشین آلات و تجهیزات
اهدای اموال، ماشین آلات و تجهیزات
معاوضه اموال، ماشین آلات و تجهیزات
کنار گذاشتن قهری یا اجباری اموال، ماشین آلات و تجهیزات
خلاصه بخش چهارم
بخش پنجم، نحوه انعکاس امول، ماشین آلات و تجهیزات در صورتهای مالی از نظر تئوری
نحوه انعکاس اموال، ماشین آلات و تجهیزات در صورتهای مالی
اطلاعاتی که طبق استانداردهای حسابداری در هر دوره گزارشگری باید در مورد اموال، ماشین آلات و تجهیزات افشا شود
اطلاعاتی که طبق استانداردهای حسابداری در هر دوره گزارش مالی، باید در مورد استهلاک داراییهای استهلاک پذیر، در صورتهای مالی افشا شود
خلاصه فصل پنجم
بخش ششم، کنترلهای داخلی در مورد امول، ماشین آلات و تجهیزات
مقدمه
هدف از استقرار سیستم کنترل داخلی
کنترل داخلی و اهداف آن
هدفهای حسابرسی داخلی از رسیدگی به اموال، ماشین آلات و تجهیزات
خلاصه بخش ششم
بخش هفتم، ضمائم
منابع و مآخذ